Grosseto: La visita d’istruzione a Roma svoltasi in questi giorni è stata una delle ultime attività pianificate per gli alunni stranieri all’interno del progetto FAMI (Fondo Asilo, Migrazione ed Integrazione) come premio per i project work a cui tutti hanno partecipato con entusiasmo.

Per i 45 partecipanti Roma è stata vissuta come l’occasione in cui i monumenti come il Colosseo o Piazza di Spagna non sono stati semplicemente fotografati da tutte le angolature ed usati come uno splendido sfondo di foto di gruppo ma anche descritti nella propria lingua per i compagni dello stesso paese di origine, un susseguirsi di momenti di condivisione di meraviglia, risate e spensieratezza, con la voglia di trascorrere un giorno di scuola diverso dagli altri.

La multiculturalità costituisce senza dubbio per l’Istituto Leopoldo II di Lorena una grande ricchezza perché intesa come accoglienza ed integrazione di culture e lingue diverse dove l’inclusione sociale e l’integrazione costituiscono i fondamentali capisaldi. Anche quest’anno sono stati attuati una serie di progetti in cui gli studenti stranieri e italiani sono stati coinvolti con l’obiettivo di creare momenti di socializzazione e di educazione al rispetto del diverso da sé.